La particularité de la démarche de Marc Buchy est de faire du savoir autant une thématique qu’un médium à part entière, un matériau qu’il serait possible de modeler, de manipuler et de déployer, un support autant qu’un véhicule réagissant à des contextes et générant des situations. La connaissance est ici envisagée comme un élément vivant, son instabilité étant transformée en force motrice. Qu’est-ce que le savoir fait être ? Quels sont les effets de l’acquisition d’un savoir ? Comment structurer le partage d’un savoir...?
Son travail est souvent transmissible par oral ou écrit tandis que sa finalité matérielle occupe une place secondaire. Sa pratique protéiforme privilégie autant que possible le vécu, le champs « extra- artistique » les temporalités longues. Se dessine ici l’importance du processus comme acte artistique, cherchant toujours à éviter une mécanisation de la pensée et de ses résultats, qu’il faut envisager aussi bien comme des formes mentales que comme de potentiels gestes infinis. Car si Marc Buchy pose des questions c’est davantage pour vivre en leurs compagnies que pour en arborer les réponses.
Fiducia, 2015, sculptures
o, 2017, action, processus d'apprentissage
